De titel was "De Architect". Er moesten advertenties in staan, maar ook een interview naar aanleiding van het bezoek van de architect.
De kinderen uit groep 4 hebben het project samen met met juf Marjan afgerond. Wie had er nu de langste brug van papier? De winnaars zijn Jimmy en Romisah, goed gedaan! Deze week start de groep met het project de hoogste toren bouwen. Succes!
Donderdag hebben de kinderen feedback gegeven op de tijdschriften d.m.v. een broodje feedback.
Dit was heel even wennen, maar uiteindelijk was het erg fijn om tips te krijgen en te horen wat anderen leuk en goed vonden aan het gemaakte werk.
 |
| Het tijdschrift in de maak. |
 |
| Het tijdschrift wordt bekeken en beoordeeld |
 |
De broodjes feedback komen terug in de groep en worden gelezen en daarna klassikaal besproken.
De kinderen uit groep 4 hebben het project samen met met juf Marjan afgerond. Wie had er nu de langste brug van papier? De winnaars zijn Jimmy en Romisah, goed gedaan! Deze week start de groep met het project de hoogste toren bouwen. Succes!
De komende weken gaan de groep 7 en 8 hun eigen project afronden en gaan de lessen Frans weer starten. Vergeet dus niet de toets te leren!
De kinderen uit groep 5 en 6 gaan verder met hun rode peper project. Daarover volgende week meer informatie en foto's!
